jueves, 10 de diciembre de 2015

Propuesta para DT I: Teselaciones

Leyendo Rapincel he encontrado una actividad genial para los alumnos de 1º de Bachillerato de Dibujo Técnico que os propongo como optativa para estos días. Se trata de un ejercicio en el que los alumnos pueden aplicar los conocimientos adquiridos sobre polígonos y darles un enfoque artístico a través de la creación de teselaciones. Para ello será útil volver a ver algún vídeo sobre la obra de Escher que podemos encontrar en este blog.
En la siguiente presentación de Eva Jiménez podéis ver en qué consiste el ejercicio.



Como vemos, para la realización de la actividad aplicaremos el último tema que hemos aprendido: trasformaciones en el plano como el giro, la traslación o la simetría.
Para completar el tema veremos también dos páginas en las que se amplía un poco más la información sobre teselaciones:

domingo, 22 de noviembre de 2015

Nuevo blog para la biblioteca

Ya tenemos nuevo espacio para la biblioteca del IES Doctor Fleming, iremos dándole forma a lo largo de este curso puesto que este año hemos creado un grupo de trabajo en torno a la biblioteca y en este espacio podréis ver todo lo que vamos haciendo. Al mismo tiempo se invita a todos los alumnos interesados a participar en él compartiendo sus gustos e intereses, además servirá de plataforma para informaros sobre las novedades y otras actividades que se realicen destinadas a los alumnos.
Esperamos que sea un espacio interesante para todos.



jueves, 5 de noviembre de 2015

Polígonos estrellados



Repasando el tema de polígonos, tanto con alumnos de bachillerato como con alumnos de 4º de ESO, hemos llegado a los polígonos estrellados.
Aquí tenemos varias aplicaciones en las que se explican perfectamente
En dibujotecnico.com: Polígonos estrellados
En educacionplastica.net tenemos una fantástica aplicación para crear todo tipo de polígonos estrellados.
Polígonos estrellados en Construcciones de matemáticas para bachillerato y educación secundaria.
Y cómo no, podemos ver un vídeo de PDD dónde se explica muy bien el tema:



Además los polígonos estrellados han sido muy utilizados a lo largo de la historia del arte especialmente en el arte islámico donde suelen aparecer en pavimentos, azulejos o rejerías, normalmente aparecen inscritos en un octógono




También en nuestra cultura podemos encontrar varios ejemplos como en la catedral de Burgos, donde podemos ver un polígono "estrellado" en un hexágono.


Como podemos ver la geometría y el arte muchas veces van de la mano sobre este tema podemos ver una genial en Matemáticas con mucho arte.

Para adentrarnos un poco más en el mundo de la geometría y el arte veremos el siguiente vídeo de MATEMATICASGEOUCV: "La geometría se hace arte" de SERIE DE MATEMÁTICAS: MÁS POR MENOS. Esta serie consta de 13 programas emitidos de septiembre de 1996 a enero de 1997 y de noviembre de 2002 a enero de 2003 en el programa de Televisión Educativa de TVE-2 "La Aventura del Saber" por el Prof. Antonio Pérez Sanz.




martes, 27 de octubre de 2015

Fotomontajes fantásticos

Los alumnos del Proyecto del Ámbito Artístico están empezando a trabajar con imágenes, concretamente realizando fotomontajes con Gimp.  Como se explica en el propio blog de la asignatura se trataba de realizar una imagen surrealista a partir de dos imágenes, aquí tenéis dos geniales ejemplos de lo que han realizado los alumnos, la imagen superior es de Sara del Río y la inferior de Sofía Sánchez, ambas de 4º de ESO. 




viernes, 18 de septiembre de 2015

Triángulos

Empezamos en dibujo técnico repasando conceptos básicos, con el curso de primero veremos los trazados fundamentales mientras que en segundo empezamos a repasar. La próxima semana veremos los triángulos y trabajaremos sobre ellos, os dejo un par de presentaciones muy completas de Juan Díaz Almagro.
Para entender algunos ejercicios necesitaremos recordar el Teorema de la Altura y el Teorema de Pitágoras  en los triángulos rectángulos.




miércoles, 16 de septiembre de 2015

Nuevo curso 2015/16, algunas novedades.

Bienvenidos al nuevo curso, ya estamos otra vez aquí con las pilas cargadas. Este año, como el curso anterior, impartiré clase en los cursos más altos:  Proyecto del Ámbito Artístico u Educación Plástica y visual en 4º de ESO y dibujo técnico en los bachilleratos.


Empezaremos como siempre repasando lo de años anteriores, en el caso de 2º de Bachillerato es importante hacer un repaso (lo más rápido posible) de los conceptos básicos vistos el año anterior que nos sirven como base. En el caso de 1º de bachillerato la novedad es que introducimos libro de referencia dado que el grupo de alumnos es muy grande y facilitará bastante el trabajo. El libro que hemos escogido por su sencillez y claridad es el de SM: Dibujo Técnico 1, mientras que en la ESO continuamos con la editorial Sandoval  con la diferencia de que este año con la entrada de la LOMCE el libro de 3º de ESO se llama Educación Plástica Visual y Audiovisual. Esperamos que sea un año provechoso para todos.

                     

martes, 9 de junio de 2015

Savia Fest

El savia Fest es una gran oportunidad para que los alumnos de la ESO practiquen con el vídeo con una herramienta que conocen bien: el teléfono móvil o la tablet.
El festival anima a los alumnos a realizar sus cortos de 15´´ que deberán publicar en su cuenta de Instagram. El vídeo estará relacionado con una asignatura pudiendo participar en diferentes categorías: Película de acción, musical, etc. 
Nosotros desde la asignatura de Ed. Plástica y Visual nos vamos a centrar en las películas de animación, y seguiremos, como hemos hecho este curso con la técnica del Stop Motion.
Desde la cuenta de Instagram que hemos creado para los alumnos podéis ver y votar nuestros trabajos. 

https://instagram.com/losdelfleming/


lunes, 4 de mayo de 2015

Destino PAU



Se acerca el final de curso para los alumnos de 2º de Bachillerato, y con él la preparación a la temida PAU. Estos días dedicaremos las clases al repaso de toda la material y a realizar algunas de las pruebas de años anteriores. Es importante no sólo saber resolver los ejercicios sino también controlar el tiempo, que en el caso de la prueba de Dibujo se suele quedar un poco justo.
Podemos encontrar exámenes de años anteriores en algunas páginas:

- En la página de la Universidad de Oviedo podemos acceder a las pruebas PAU de los últimos años de las diferentes asignaturas.
- Pruebas de la PAU en Asturias desde 2005 en Asturias:
Departamento de Dibujo del IES Elisa y Luis Villamil. 
Selectividad 2014, es  una página que recopila todos los exámenes PAU  de Asturias en el año 2013.
- En 10endibujo tenemos la prueba de PAU de 2014 (Junio) en Asturias resuelta con varios vídeos explicativos.

martes, 28 de abril de 2015

La Gaita Pregonera, publicada ya en la edición 2015 del concurso El País de los Estudiantes.

Como siempre, desde hace ya 4 años,  desde la asignatura de "Periódico Digital", nuestro Proyecto del Ámbito Artístico, hemos dedicado gran parte de nuestro trabajo y esfuerzo al concurso convocado por "El País". Han sido 4 meses elaborando nuestra "Gaita Pregonera" desde los inicios buscando temas y noticias hasta los retoques de última hora, mejorando fotos y retocando publicidad. El resultado ha sido un periódico muy nuestro, con nuestros alumnos en portada, con fotos propias (excepto una sacada del Ayuntamiento de Oviedo) y sobre todo, con los intereses de los alumnos reflejados en el papel. Parece que cada año con más experiencia las cosas van saliendo mejor, además este año hemos contado con la gran ayuda de Ángeles Sanjurjo, profe de lengua, y Carmen Vilanova, compañera de inglés así que ha sido todo un trabajo en equipo, tanto entre alumnos como entre profesores.
No sé si ganaremos algo, o si nuestro trabajo será reconocido, pero lo que está claro es que el periódico lo hemos hecho nuestro y alumnos y compañeros han hecho un gran trabajo y que nos llevaremos a casa la experiencia y un bonito recuerdo.
Aquí os dejo el enlace para ver nuestro periódico y también la presentación en Slideshare:



En la página del concurso se pueden ver el resto de trabajos presentados a concurso, hay periódicos muy interesantes, ¡Suerte a todos!

Artículos relacionados:

Sobre anteriores ediciones del concurso: 


viernes, 24 de abril de 2015

El libro como protagonista



Por fin tengo lista la presentación  sobre el trabajo realizado por los alumnos franceses del programa Comenius AtlanArt. El trabajo consistía en realizar libros de artista con dos grupos en 2 días de talleres que se completaron con una visita a una exposición sobre el mismo tema. Como podéis comprobar los alumnos realizaron unos trabajos magníficos y entendieron a la perfección el ejercicio, y después de la experiencia creo que repetiremos en clase con nuestros alumnos de E.P.V. 

domingo, 19 de abril de 2015

Sistema Diédrico V: Abatimientos



Los abatimientos son el artificio más utilizado en el sistema diédrico ya que nos sirven para realizar multitud de operaciones en las que necesitamos ver verdaderas magnitudes, ángulos o distancias. Sobre este tema podemos encontrar mucho material en internet. Os he realizado una selección de los que me ha parecido más esclarecedor para los que estáis empezando a entender el mecanismo: 

- En 10endibujo, un blog muy recomendable, podemos encontrar un fantástico post dedicado a los abatimientos con dibujos y vídeos geniales para entender cómo se puede abatir un plano. Nos explican además todos los tipos de planos y sus correspondientes abatimientos. 


- En ProfesorDeDibujo también podemos ver una página con los distintos abatimientos, y pinchando sobre cada ejercicio nos llevará a un vídeo explicativo de cada caso. 


Por último os dejo un par de presentaciones muy completas, la primera de Juan Díaz Almagro y la segunda de dibutec





jueves, 16 de abril de 2015

Diédrico IV- Métodos para hallar verdaderas magnitudes: Giros

En la recta final del curso: Os dejo algunos materiales para repasar el tema de Giros
Para repasar este tema usaremos la estupenda aplicación creada por Jose Antonio Cuadrado en la que podemos ver cómo se hacen los giros en el espacio, y los ejercicios paso a paso.  Además podéis ver dos presentaciones muy completas sobre el tema.







También podemos ver en educacionplastica.net: Giro de un punto

miércoles, 15 de abril de 2015

Investigamos sobre el "Libro_Objeto"


Como os comentaba el el post anterior, hemos pasado un par de mañanas muy entretenidos en torno a  el tema de "libro de artista" o "libro_objeto" Han dos jornadas muy productivas, muy pronto veremos aquí y en el blog del Proyecto Comenius los resultados.
Durante los dos días de trabajo dedicamos la mitad de la mañana a realizar un taller en el aula y la otra mitad a visitar la Escuela de Arte de Oviedo, donde hemos visto una exposición muy interesante en torno al mismo tema. La obra expuesta es de Luis Castillo y lleva el título de FAHRENHEIT. Aquí os dejo algunas fotos para que podáis disfrutarla, este mes todavía se puede visitar en la Escuela, incluso existen visitas guiadas para ir con grupos de alumnos, así que quizás volvamos!



viernes, 10 de abril de 2015

¿Para qué sirve un libro de artista?



Esta semana, como hace un año, tenemos en nuestro centro a los alumnos franceses que vienen de intercambio cultural dentro del programa "Comenius AtlanArt". Esta vez hemos decidido dedicar el taller plástico a la creación de libros de artista.

¿Qué es un libro de artista? 
José Emilio Antón lo describe de forma muy clara: 
"El libro de artista es una obra de Arte, realizada en su mayor parte o en su totalidad por un artista plástico. Es una forma de expresión, simbiosis de múltiples posibles combinaciones de distintos lenguajes y sistemas de comunicación." 
El autor describe también diferentes tipos de libro de artista: 

-Libro de artista original: 
Manteniendo una estructura formal semejante a algunos de los soportes tradicionales literarios, el artista realiza una obra plástica única por cualquier procedimiento. 

-Libro Objeto: 
La obra se realiza con vocación tridimensional, contemplándose como una totalidad en su forma. 

-Libro-montaje: 
Las obras que situadas en un espacio, actuan sobre ese espacio o que sus dimensiones tridimensionales sobrepasan el formato tradicional del libro, condicionando al espectador en su relación con el entorno. 

-Libro reciclado: 
Partiendo de un libro de edición normalizada, el artista manipula este libro hasta convertirlo en una obra propia.


¿Para qué vamos a hacer nosotros un libro de artista?
Podemos partir de un libro que exista o partir de cero, lo importante es que el libro sea personal, o en nuestro caso grupal. Convertiremos así nuestro trabajo en un objeto único.  Por si todavía no lo tenéis claro os dejo un par de presentaciones que ayudarán a completar la definición con explicaciones y soporte visual: 





Libros de artista de Belenpg

Imagen del blog: Libros de artista de José Emilio Antón 

domingo, 5 de abril de 2015

Diédrico III: Cambios de Plano

De vuelta de unas intensas vacaciones, empezamos ya con la recta final de curso, especialmente para los alumnos que cursan 2º de bachillerato. Nos faltan por ver algunos métodos que nos servirán para ver ángulos y distancias en verdadera magnitud. Entre ellos los cambios de plano.
El cambio de un plano en diédrico es una operación que consiste en modificar uno de los planos de proyección de forma que los elementos situados en el sistema se vean de manera más conveniente.
En la siguiente presentación veremos algunos ejercicios que nos servirán de repaso del tema visto en clase.


Cambios de plano de Luisuarez

En laslaminas.es podemos encontrar también el desarrollo del tema, que puede servir de apoyo así como láminas con ejercicios sobre cambios de plano.   

Además, siempre podemos encontrar un buen complemento a las explicaciones de clase en el Canal de Youtube: PdD, donde hay varios vídeos sobre cambios de plano, os dejo el vídeo introductorio del tema:









 

miércoles, 25 de marzo de 2015

Taller de Stop motion

El viernes 27 dentro de la programación de las Jornadas Culturales que tendrán lugar en nuestro centro y que este año están centradas en el cine, impartiré un taller de Stop Motion para aquellos alumnos de 4º de ESO que no cursan la materia de Educación Plástica y Visual.
Para ello, al igual que hemos hecho estos día en clase necesitaremos un dispositivo móvil por grupo y tendremos varias opciones para trabajar: fichas de lego, papeles de diferentes texturas recortados o incluso vuestro propio cuerpo.
En las imágenes podéis ver  a los alumnos de 4º AB trabajando en ello:





jueves, 19 de marzo de 2015

Elementos del lenguaje visual: punto, línea, textura...

Para los alumnos de 3º de ESO, un pequeño repaso sobre los elementos básicos de la composición


de Mara Renata Balsamo

También podemos repasar las presentaciones que ya vimos en 1º de la ESO en relación con la composición como la siguiente presentación sobre la línea:


domingo, 8 de marzo de 2015

Cine en Femenino

En nuestro centro seguimos centrados en el mundo del cine. Por eso este año para celebrar el Día de la mujer trabajadora he querido investigar un poco sobre la mujer en este género. Hace unos día veíamos como la ganadora al Oscar  a la Mejor Actriz de Reparto: Patricia Arquette reclamaba el mismo salario y derechos para las mujeres en un campo en el que todavía queda mucho por hacer.
Indagando en la red encontramos varios materiales que explican muy bien la situación de la mujer en la industria cinematográfica:
La mujer en el cine, de Enrique Martínez-Salanova Sánchez
Un material muy completo en el que podemos encontrar películas en las que la mujer es protagonista, así como estereotipos y cultura, y cine para la coeducación.
Cima Asociación de mujeres cineastas y de medios audiovisuales, una asociación que como ellas mismas explican "reúne a más de 200 mujeres profesionales con un objetivo común: fomentar una presencia equitativa de la mujer en el medio audiovisual".  





Las mujeres en el cine, un material elaborado por la  profesora de la UNED Josefina Martínez Álvarez donde se analizan los modelos de comportamiento que ha tenido tradicionalmente la mujer.


Otros materiales que nos ha enviado Paz García, compañera y coordinadora de nuestro grupo de cine:
Mapa de Igualdad: Cine para ser la voz de quienes callan. Interesante material que aborda la violencia machista. 

 Y por último: 10 películas sobre la situación de la mujer en el mundo: Es un completo artículo recientemente publicado en Cultura Colectiva.

Este artículo también ha sido publicado en el blog dedicado a las Jornadas Culturales: Con F de Fleming, donde también se puede ver el trabajo que han realizado los alumnos sobre el tema

jueves, 5 de marzo de 2015

Diédrico II: Paralelismo y Perpendicularidad

Seguimos profundizando en el sistema diédrico en 2º de Bachillerato, seguimos con Paralelismo, Perpendicularidad y Distancias. Os dejo algunos materiales que completan las explicaciones vistas en clase.

Perpendicularidad y paralelismo en el S. Diédrico de Anabel Sánchez



Sistema Diédrico. Paralelismo y Perpendicularidad, Distancias y 
Verdaderas magnitudes  de Juan Díaz Almagro




En el siguiente vídeo de Esther Alonso podéis repasar también el tema de Perpendicularidad. 






Y algunos materiales interesantes sobre el tema:
En el blog del Departamento de Dibujo del IES Elisa y Luis Villamil.Paralelismo y perpendicularidad 
En laslaminas.es, página dedicada a recursos de Educación Plástica y Visual,
Paralelismo y perpendicularidad laslaminas
En la página: Dibujo Técnico, dedicada exclusivamente a contenidos de Bachillerato. 

lunes, 2 de marzo de 2015

Primeros ejercicios sobre lenguaje visual

Los alumnos de 3º de ESO han terminado ya los primeros ejercicios relacionados con el Lenguaje Visual, aquí podéis ver algunos de los ejercicios. ¡Los hay muy buenos!:


  • Interpretación personal de la Mona Lisa. 
  •  Diseño de un cartel publicitario.
  • Diseño de un logotipo.
  • Creación de una imagen a partir de píxeles. 

miércoles, 25 de febrero de 2015

Stop Motion, empezamos!!




Aprovechando que este año las Jornadas Culturales del Instituto tratan sobre cine, realizaremos una actividad práctica muy sencilla;: un mini-corto con la técnica del stop motion.
Para introduciros en la técnica veremos algunos vídeos:

Este impresionante trabajo de animación está realizado por los polacos Kijek/Adamski, para él se han realizado  2000 siluetas de PVC. Podemos ver más vídeos de los mismos en su canal de Vimeo

Este vídeo que he conocido a través de Las Tic en Plástica, es un genial ejemplo de cómo se puede trabajar con piezas de LEGO.
En el siguiente se explica perfectamente cómo podemos trabajar con los LEGO, un material con multitud de posibilidades y que nos permite trabajar con esta técnica de manera sencilla.




El trabajo que realizaremos en clase usando nuestros dispositivos móviles consistirá en lo siguiente:
 Pensamos en una idea sencilla, una frase bastará para describir lo que va a ocurrir en nuestro corto.
Desarrollamos la idea en pequeñas viñetas.
El material para trabajar es libre: papel, juguetes,  plastilina, dibujos o incluso nuestro propio cuerpo. Intentaremos crear vida y contar algo a través de nuestras cámaras.

Este vídeo explicativo de Stop Motion Now es un buen ejemplo de todo lo que podemos hacer. Además en el mismo blog encontramos un montón de trabajos explicativos y ejercicios realizados por alumnos que merece la pena ver:




Para realizar nuestro ejercicio podemos usar diversas aplicaciones, intentaremos buscar la que nos resulte sencilla pero que cumpla ciertas condiciones básicas: que las fotos se transparenten, que podamos editar el resultado final e introducir música, y sería útil contar con un trípode que evite que nuestra cámara se mueva demasiado:

IMovie, Stop Motion Lite o Lego stop motion son algunas de las que usaremos en clase.






En el artículo: Aplicaciones de Stop Motion para dispositivos móviles, escrito por Salvador Llopis en Educacontic podemos encontrar varias opciones con explicaciones sobre cada aplicación.

¡A trabajar!


Más artículos sobre stop motion en TeKLEEando:


Imagen tomada de Edítalos, una interesante página en la que se habla también de esta técnica.

viernes, 20 de febrero de 2015

¡Ya tenemos cartel!

Un año más, desde el Departamento de Artes Plásticas del IES Doctor Fleming elaboramos el cartel para las Jornadas Culturales, como siempre contando con la colaboración de alumnos de la ESO.  ¡Esperamos que os guste!



miércoles, 18 de febrero de 2015

Fundamentos del Sistema Diédrico: Intersecciones

Para los alumnos de 2º de Bachillerato  que queráis repasar un poco lo visto hasta ahora en clase os dejo dos presentaciones muy completas que sirven de repaso de lo visto en 1º y que nos introducen ya en el tema que estamos acabando: las intersecciones.








Además podéis encontrar gráficos que describen muy bien los elementos del sistema diédrico en el espacio en varias páginas:





jueves, 12 de febrero de 2015

"La Gaita pregonera" en marcha.

Muchas gracias a todos por ayudarnos a votar el nombre de nuestro periódico para  El País de los Estudiantes, ha participado mucha gente y sobre todo ha habido aportaciones nuevas muy interesantes.
Está cerrada ya la posibilidad de votar y tenemos un ganador para nuestra edición en papel:
 La Gaita Pregonera
Este año estamos trabajando el trabajo en el periódico desde 3 asignaturas: Lengua castellana, Inglés y Educación Plástica y Visual. Así que una vez escogido el nombre en las horas de plástica nos hemos puesto a trabajar en el logotipo y las cabeceras.
Gracias al trabajo de Bruno Sanz, creador del logo, y Sara Palacios, que lo ha editado digitalmente, tenemos una bonita imagen final.






viernes, 6 de febrero de 2015

Flemingueros estrenan cuenta en Twitter.

Los alumnos de Periódico Digital hemos creado una cuenta en Twitter con el nombre @Flemingueros, con el fin de facilitar el trabajo de los alumnos y sobre todo para casos en los que necesitemos ponernos en contacto con personalidades para realizar entrevistas.
Twitter es una red social que puede resultar muy útil si se utiliza con responsabilidad, y sobre todo una gran fuente de información para todo aquel que busque la noticia al momento. Esperamos que resulte un recurso útil para todos.



Algunos enlaces que os pueden interesar a  profesores y alumnos:
Podéis ver el artículo completo sobre redes sociales (del que extraigo el listado de enlaces)  en el blog de Periódico Digital (http://cnavime.blogspot.com.es/p/twitter.html) así como algunos ejemplos de ejercicios que realizan los alumnos de esta asignatura analizando su "vida real" y "su vida virtual" a través de Prezi

jueves, 29 de enero de 2015

Ayúdanos a escoger nombre para nuestro periódico

Otro año más nos hemos apuntado al concurso "El País de los Estudiantes". Como siempre estamos desde el principio trabajando en ello para poder llegar a tiempo. Hoy hemos hecho una tormenta de ideas con los alumnos de 4º de ESO y por fin parece que han salido algunas propuestas interesantes para ponerle un nombre, aquí están las mejores:
 

jueves, 22 de enero de 2015

La geometría en el arte: Mezquitas

Esta semana hablábamos en la clase de Dibujo Técnico de Bachillerato sobre la geometría y la aplicación al arte y especialmente en el arte islámico. El viernes aprovecharemos para ver algunos ejemplos como los que ha publicado esta semana Culturacolectiva:

Los techos más hermosos de las 10 mezquitas del mundo

                                           Mezquita Wazir Khan, Lahore, Pakistán

Además en nuestro país tenemos un gran ejemplo del uso de formas geométricas en el monumento más visitado de España: La Alhambra.










lunes, 19 de enero de 2015

Escalas

Ya en el 2015 y seguimos intensamente con el Dibujo Técnico en el Bachillerato, y al mismo tiempo organizando los equipos para participar en el concurso de este año de "El País de los Estudiantes" como siempre con ganas de hacer las cosas bien y conseguir un resultado aceptable. Para los alumnos de 1º de Bachillerato que tanto tienen que estudiar este año, dejo un vídeo explicativo de uno de los temas que parece que más está costando entender: Las Escalas.
Espero que sean aclaratorios.